Конспект урока. Мансийская сказка «Отчего у зайца длинные уши», 4 класс.

Материал предназначен для учителей специальных (коррекционных) классов 8 вида (4 класс).
urok-chteniya-korrekts-klass-8-vida-4-klass.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный урок был подготовлен и проведен для обучающихся 5 класса ( вариант 2.2,) Интеграция предмета "Окружающий мир" и занятие внеурочной деятельности "Мы в мире информатики".

/Тема: « Образ человеческого тела» Цель: уточнение и закрепление обучающихся, воспитанников о частях тела человека, об основных навыках ухода за своим телом, о необходимости беречь здоровье. Задачи: закрепить умения моделировать фразу, учить обучающихся, воспитанников рисованию с натуры человека с правильной передачей карандашом и акварелью ее пропорций, конструктивно-анатомического строения, объема, формы, цвета одежды;Коррекция мышления на основе упражнений в анализе-синтезе; Развивать у обучающихся, воспитанников художественный вкус, интерес и любовь к изобразительному искусству, трудолюбие, аккуратность, настойчивость и самостоятельность в работе, воспитывать эмоциональную адекватность. При работе над познавательной целью урока старалась организовать деятельность воспитанников так, чтобы они имели возможность приенить знания и умения, полученные ранее. Учились сравнивать, рассуждать, делать выводы. При планировании урока учитывались здоровьесберегающие требования, осуществлялась коррекция мелкой моторики пальцев.

Цели: - развитие умения подбирать по смыслу слова; - закреплять правописание слов с безударными гласными; - закреплять умение писать словарные слова и объяснять орфограмму; - развивать орфографическую зоркость; -продолжать работу над предложением; - развитие словаря учащихся; - коррегировать память, мышление, речь; - воспитывать чувство коллективизма.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее