Интегрированный урок математика- развитие речи- окружающий мир в 4 классе со сложной структурой дефекта в школе для детей с нарушением слуха г. Перми.Учитель 2 категории Кривощёкова Н.И. урок проведён в рамках конкурса " Учитель года 2011 в феврале 2011 г
Цели: - учиться узнавать лиственные и хвойные деревья, называть их отличительные признаки, - познакомиться с новыми деревьями и выучить их названия, - продолжать учиться обобщать и классифицировать полученные знания, - различать и верно произносить слова и словосочетания «лиственные деревья» и «хвойные деревья», учиться воспринимать их слухо-зрительно, - воспитывать интерес и любовь к родной природе, - воспитывать культуру речи и поведения. Межпредметные связи: - с грамматикой (грамотное оформление высказываний) - с развитием речи (работа над высказыванием-рассуждением)
No comments