Урок социально-бытовой ориентировки. "Виды писем. Порядок отправления писем различного вида. Стоимость пересылки"

Урок социально-бытовой ориентировки в 6 классе С(К)ОШ. На уроке учащиеся изучают виды писем, порядок отправки писем различного вида, стоимостью почтовых услуг при отправке писем различных видов.
korableva-ov-6klvidyi-pisem-poryadok-otpravki-pisem-raznyih-vidov.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Конспект интегрированного урока по трудовому обучению в 4 классе. Профиль: штукатурно – малярное дело и ручной труд. Тема: «Изготовление фоторамки» Составители: учитель труда Татаурова Л.И. и учитель начальных классов Козлова М.В.

Применение технологии интегрированного обучения позволяет повышать мотивацию учебной деятельности, стремление к преодолению речевых нарушений, способствует достижению уровня речевого развития, обеспечивающего успешное усвоение общеобразовательных знаний, умений, личностного развития, необходимых для социальной адаптации учащихся в обществе.
Задачи урока: Образовательные: • учить строить фразы, используя слова - помощники; • познакомить с сервировкой стола для чаепития. Коррекционно - развивающие: • развивать и корректировать пространственные представления, моторику; умения штриховать; • корректировать грамматический строй речи; • развивать познавательные процессы: внимание, ощущения; • обогащать и расширять словарный запас по теме «Посуда», развивать артикуляцию. Воспитательные: • воспитывать взаимовыручку.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее