Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Письменное сложение вида 427+153»
10 сентября 2009
Конспект урока математики в 8 классе для учащихся с комплексными дефектами, обусловленными нарушением слуха и интеллектуальной недостаточностью по теме: «Письменное сложение вида 427+153»
Урок математики в 8 вспомогательном классе школы II вида.
Статья.DOC.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Цель урока: дать сведения о жизни, быте монголо-татар; формировать представления о нашествии монголо-татар на Русь.
Задачи
Образовательные: дать характеристику жизни монголо-татар; подчеркнуть организацию, вооружение и тактику монголо-татарского войска; объяснить причины завоевательной политики монголо-татар; подвести учащихся к пониманию, почему монголо-татарам удалось завоевать русские земли; на примерах обороны Рязани показать героизм русских людей в борьбе против монголо-татарских захватчиков.
Коррекционно-развивающие: учить элементарно анализировать исторический материал, делать выводы; развивать умения проводить сравнение объектов, извлекать знания из различных источников; способствовать запоминанию и воспроизведению изученного материала; закреплять умения ориентироваться на карте: показывать места исторических событий, территорий, направления вражеских ударов, пользоваться условными обозначениями.
Воспитательные: воспитывать интерес к истории своего Отечества, чувство гордости за героический народ.
Раздел: Разработки уроков
УРОК-ПОВТОРЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ VIII ВИДА. АВТОР: УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ КУ "ЛЕУШИНСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА" ПРОСВИРНИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА ЦЕЛЬ: Обобщение и закрепление знаний учащихся ЗАДАЧИ: Закрепить понятие «исторический источник и его виды»; показать, о чём может рассказать исторический памятник; повторить и закрепить навыки работы с «Лентой времени» и исторической картой; Коррекция и развитие внимания посредством практической работы с «Лентой времени» и исторической картой; Воспитывать интерес учащихся к изучению «Истории своего Отечества».
Раздел: Разработки уроков
В данном материале представлена разработка урока обучения грамоте по теме "Звук и буква Х,х" в 1 классе С(к)оу VIII вида
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
