В 4 классе школы II вида изучается природа родного края. Данный урок посвящён природе Ямало-Ненецкого автономного округа.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Совершенствование зрительного восприятия, пространственных представлений
Тема урока: Окружность. Круг. Линии в круге. Тип урока: Обобщение и систематизация знаний учащихся Цели урока: - повторить понятие окружности, круга и их элементов; - упражняться в построении окружности; - развивать познавательный интерес учащихся, познакомить их с историческим материалом; - прививать учащимся навык самостоятельности в работе, учить трудолюбию, аккуратности. Оборудование: циркули, карандаши, альбомы, геометрические фигуры, рисунки, кроссворд, тесты. Программа, по которой работает учитель: Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. –М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – 224 с.
Цель: учить детей присчитывать и отсчитывать числовыми группами по 2 Задачи: Образовательные: --закреплять навык прямого и обратного счёта в пределах 20; -закреплять навык раскладывания двузначного числа на десятки и единицы; -закреплять применение вычислительных навыков при решении примеров и задачи; -продолжать учить ориентироваться в краткой записи задачи, самостоятельно записывать решение и ответ. Коррекционно-развивающие: -тренировать умение ориентироваться на листе бумаги, закреплять навык пространственного конструирования; чертить линии заданной длины; -развитие общей и мелкой моторики, графо-моторных навыков; -развитие зрительного, слухового, пространственного восприятия; -развивать и корригировать операции анализа и синтеза, планирующую функцию мышления; -коррекция и развитие внимания, памяти; -развитие воображения. Воспитательные: -воспитывать умение работать в команде и по отдельности; -воспитывать умение оценивать свои действия; -воспитывать интерес к предмету
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее