Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока чтения 7 класс Ю.Я.Яковлев "Багульник"
13 марта 2010
Представляю вашему вниманию конспект обобщающего урока чтения в 7 классе коррекционной школы VIII вида по произведению Ю.Я.Яковлева "Багульник"
Ю.Я.Яковлев Багульник.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Специальная коррекционная общеобразовательная школа 8 вида.
Учитель начальных классов первой квалификационной категории Казачкова Ольга Владимировна.
ТИП УРОКА: Изучение нового материала.
ФОРМА УРОКА: Сбор материала для журнала.
ЦЕЛИ УРОКА:
*Отработка умения составлять связное высказывание описательного и повествовательного типов на основе анализа насекомого.
* Расширение и уточнение представлений о полезном насекомом на основе знакомства с муравьем.
* Коррекция познавательных процессов с опорой на все анализаторы.
*Воспитание эмоциональной адекватности поведения.
Раздел: Разработки уроков
Правильный контроль знаний ученика с ограниченными возможностями здоровья представляется довольно сложной задачей. Ученик с интеллектуальной недостаточностью не всегда владеет речью в такой степени, чтобы без затруднений излагать свои знания. Поэтому выявление знаний только через устную речь нельзя признать полным и объективным.
Учитывая эти особенности детей с проблемами интеллектуального развития, необходимо организовать различные виды проверочных работ, а также применять различные способы проверки знаний школьников. При этом педагог должен стремиться к тому, чтобы анализировать различные стороны деятельности ученика, обязательно учитывать умения учащихся применять полученные знания на практике, в обыденной жизни.
Раздел: Разработки уроков
Урок развития устной речи для учащихся 3 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Тема: Зимующие птицы: снегирь. Цель: уточнение и систематизация знаний детей о зимующих птицах. Задачи: -формирование умения составлять описательный рассказ по плану; -коррекция мышления на основе упражнений в классификации; -воспитание эмоциональной адекватности поведения. Оборудование: Картинки с изображением птиц, план описания птицы Автор: учитель начальных классов КУ "Леушинская коррекционная общеобразовательная школа-интернат VIII вида", с.Леуши, Кондинский район, Тюменская область - Седельникова Альбина Михайловна
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
