Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект урока биологии по теме "Хищники" для коррекционной школы VIII вида
21 декабря 2010
Уроки биологии создают благоприятную почву для использования моделирования. На этом уроке были разборные модели строения челюстей, с помощью которых дети смогли более подробно изучить каждый зуб, каждый элемент челюсти, запомнить не только его название, но и место расположения. А использование фотографий животных позволило увидеть эти зубы не только на схеме, но и на реальном объекте.
Практически весь урок был построен с учетом принципа деятельностного подхода: кроме работы с моделями, была самостоятельная работа с учебником, с картой, разгадывание кроссворда.
Урок составлен в соавторстве учителей-дефектологов Франковой Е.П. и Озерец Т.Н.
урок биологии по теме Хищники.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок 5 класс коррекционной школы VII вида" Решение задач на кратное и разностное сравнение чисел"
Раздел: Разработки уроков
Географическое положение. Природные условия и ресурсы.
Население. Крупные города.
Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся о государствах Балтии.
Сформировать общее представление о положении на карте, границах,
экономике Белоруссии, населении, их занятиях; познакомить с крупными городами.
Развивать познавательную активность, географическое мышление, внимание, умение ориентироваться в географической карте, применять имеющиеся знания в различных ситуациях.
Воспитывать гордость и уважение к людям, героически сражавшимся за свою Родину в годы ВОВ, повысить интерес к изучению географии, ответственно готовиться к уроку.
Оснащение: политическая карта мира, физическая и политическая карты учебника, альбом «Березинский заповедник», раскладушка «Беловежская пуща», фото «Минск», «Музей г. Могилева», схемы «Промышленность», «Города», «Заповедники».
Новые термины, понятия: полесье, поозерье, пуща.
Раздел: Разработки уроков
. Закрепление правильного произношения и различение звуков.
2. Развитие фонематического восприятия.
3. Упражнение в произнесении слов сложного звуко-слогового состава.
4. Звуко-слоговой анализ слова мост.
5. Словообразование и согласование с существительными относительных прилагательных.
6. Развитие слухового внимания
7. Развитие мышления, внимания, активизация умственной деятельности.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
