Интегрированный урок швейного дела и естествознания "Лён-техническая культура. Изделия из льняной ткани" коррекционной школы-интерната VIII вида, Ульянич С. П. и Акользина Е. С.

Необычная форма урока - интегрированный. На уроке собран занимательный материал по изучению растения - лён. На протяжении всего урока дети активно принимают участие в проведении урока: самостоятельно выделяют полезные для здоровья свойства льняной ткани, составляют таблицы, выступают со своими сообщениями, подготовленными заранее.

Лён - техническая культура. Изделия из льняной ткани..rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

УРОК ИСТОРИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ VIII ВИДА. ЦЕЛЬ:  Формирование представлений у учащихся об условиях жизни и труда восточных славян. ЗАДАЧИ:  Познакомить учащихся с условиями жизни и труда восточных славян;  Коррекция и развитие устной речи на основе составления рассказа об основных условиях труда восточных славян;  Воспитывать уважение к людям труда. ОСНОВНЫЕ ЗНАНИЯ: Земледелие – основное занятие восточных славян. ТЕРМИНЫ, ПОНЯТИЯ: Земледелие, плуг, соха, пашня, невод, рогатина, скотоводство, пастух, бортничество, собирательство, охота, лукошко, борона, жито, жатва, гумно, ток,цеп, гончар, кузнец, туесок, бондарь, ладья, горн, наковальня. ОБОРУДОВАНИЕ: Карточки с заданиями, иллюстрации с занятиями восточных славян, ТИП УРОКА: Комбинированный АВТОР: УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ КУ "ЛЕУШИНСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА" ПРОСВИРНИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

Цель урока: - учиться различать вкусы: горький, сладкий, кислый, солёный и называть их соответствующими словами; - упражняться в классификации по разным признакам; - повторить лексику по темам «Продукты», «Ягоды», «Овощи», усвоить новые слова по теме «Продукты». - различать и верно произносить новые слова по теме «Продукты» и слова «горький, сладкий, кислый, солёный» - воспитывать культуру поведения.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее