Урок СБО в 8 классе учителя специальной (коррекционной )общеобразовательной школы г.Ноябрьска Кораблевой О.В. по теме "Телефон. Пользование городским телефоном-автоматом, квартирным "

Раздел: Разработки уроков

Раздел: Разработки уроков

Урок проведён учителем начальных классов Казачковой Ольгой Владимировной. Учитель первой категории. Цель: создавать организационно-педагогические условия способствующие формированию правильного осознанного чтения рассказов Н.Н.Носова на примере рассказа «Огородники» Задачи: • совершенствовать внимание, память, мышление • развивать подвижность зрительного и слухового анализаторов • формировать гибкость и скорость чтения в зависимости от поставленной задачи • обучать умению работать с текстом • совершенствовать восприятие понимания текста • расширять кругозор, словарный запас • тренировать технику выразительного чтения на примере пословиц • активизировать работу речевого аппарата • воспитывать понятие о трудолюбии и об отношении к труду • закрепить интерес к творчеству Н.Н.Носова.

Раздел: Разработки уроков

Первая серьезная жизненная проблема, с которой сталкиваются дети с нарушениями слуха, - это выбор будущей профессии. Неслышащие подростки имеют скудный словарный запас, им трудно выражать свои мысли. Этим детям надо видеть, много раз повторять, чтобы развить память, мышление, внимание. Цель нашего занятия учить детей говорить свободно, общаться друг с другом грамотно. Чтобы воспитанники получили знания, чтобы они верили в себя, в свои возможности, познать мир профессий. Здесь главное - не растеряться, сориентироваться и сделать правильный выбор, соответствующий интересам, способностям, возможностям, ценностным установкам и, наконец, требованиям, которые предъявляют профессии (работодатели) к личности кандидата.