Занимательный труд " Составление ритмичной композиции в полосе орнамента ( аппликация) 1 класс коррекционной школы VIII вида учитель Саркисова С.И.

Цель: составление и выполнение аппликации из геометрических фигур, развитие творческих способностей. Задачи: -познакомить учащихся с особенностями орнаментов; -формировать умения анализировать несложный геометрический орнамент по вопросам учителя, правильно называть взаиморасположение деталей, планировать ближайшую операцию и выполнять орнамент, опираясь на предметно – операционный план, правильно оценивать качество готовой работы; -воспитывать усидчивость, аккуратность, художественный вкус.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок чтения. М.Исаковский "Детство". 7 класс.
Урок – комбинированный Цели урока: 1. Образовательная • продолжить формирование полученных умений и навыков при работе крючком. 2. Воспитательная • воспитывать интерес к искусству своего народа. 3. Коррекционная • коррекция и развитие зрительной памяти. Объект работы: • связанный образец подзора на основе простых петель. Дидактический материал: • схема вязания, карточки, фотографии, образцы. Оборудование, инструменты, материалы: • нитки для вязания, ножницы, крючки. Межпредметные связи: • математика: счёт количества петель; • черчение: чтение схем образца; • русский язык: новые слова, термины; • история;
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее