- Обучение умению передачи в движении характера народного танца, его пульсации, динамики; - Создание условий для полноценного межанализаторного взаимодействия через систему специальных упражнений развития общей и мелкой моторики; - Коррекция недостатков двигательной сферы; формирование правильной осанки, повышение работоспособности, двигательной активности; - Воспитание уверенности при выполнении поставленных задач, развитие эмоциональной выразительности;
Урок чтения во 2 классе для детей с задержкой психического развития по теме " Говори всегда правду"В.Осеевой, на уроке используются различные виды работы, в том числе развитие слуховых восприятий на материале урока чтения , обиходно -разговорной речи. начинается урок с речевой зарядки, построенной на словаре с текста по чтению.
Рабочая программа составлена в соответствии с новой учебной программой под редакцией Воронковой 2011 года
Был использован материал для ознакомления учащихся с профессиями швейного производства. На протяжении всего урока велась работа по профориентации: знакомились с отличительными особенностями профессий швейного производства, при выполнении творческого задания знакомились с профессией художника-модельера, получили информацию о дальнейшем обучении и о работе по профессии швея-мотористка.
No comments