Статья посвящена обобщению опыта работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Сочетание различных методов и форм обучения, разработка целостной программы индивидуального сопровождения обучающихся, практическая направленность уроков и занятий коррекционно-развивающего блока обеспечивают успешность и качество усвоения знаний, общее развитие воспитанников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Воспитательный процесс требует непрерывное и долговременное воздействие на учащихся, единства действий обучающих и обучающихся, создания слухоречевой среды, комплексного подхода к воспитанию, что часто недостижимо в условиях, когда глухой или слабослышащий ребенок лишь посещает уроки, а воспитание его предоставлено семье, не владеющей необходимыми умениями.
Презентация поможет педагогам, работающим в СКК, вспомнить особенности организации образовательного процесса, расставить приоритеты обучения в коррекционных классах.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: