Трудности принятия обществом детей с расстройством аутистического спектра (РАС)

Раздел: Иное

Главная наша роль – помочь ученику добиваться успеха в учебной деятельности, поэтому главным для учителя является создать каждому ситуацию успеха.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Воспитательный процесс требует непрерывное и долговременное воздействие на учащихся, единства действий обучающих и обучающихся, создания слухоречевой среды, комплексного подхода к воспитанию, что часто недостижимо в условиях, когда глухой или слабослышащий ребенок лишь посещает уроки, а воспитание его предоставлено семье, не владеющей необходимыми умениями.