Физическое воспитание занимает одно из ведущих мест в подготовке учащихся с нарушениями интеллекта к самостоятельной жизни и производственному труду. Часть общества, состоящая из лиц с нарушениями в интеллектуальном развитии, многочисленна и постоянно увеличивается. Трудовая деятельность является основой их социализации, а трудоустройство - важной государственной задачей. Поэтому разработка организационно методических основ профессиональной подготовки этой группы лиц становится все более актуальной.

АВТОРЕФЕРАТ нА ПУТИ К ТРУДОВОЙ ЖИЗНИ.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данное пособие поможет Вам научить ребенка ориентироваться по погодным условиям какую одежду лучше одеть. Расширит знания детей об одежде. Обогатит словарь детей по теме Погода и одежда. Научит детей классифицировать одежду по заданному признаку. Поможет уточнить функции и назначение разной одежды (для защиты, удобства и красоты; для головы, рук, ног и тела). Ребенок научится конкретизировать свои знания о том, для чего человеку нужна разная одежда. Желаем успехов в работе
Представленный урок для обучающихся c нарушениями слуха подготовительного 1 «А» класса наполнен игровыми элементами, способствующими активизации деятельности для закрепления полученных ранее знаний, а также для получения новых знаний. Активизирует и развивает слуховое восприятие, организует процесс познания окружающего мира через восприятие звуков.
Статья учителя русского языка и литературы МКС(К)ОУ С(К)ОШ г.Ноябрьска Шафран Т.Л. "Приемы формирования коммуникативной компетенции на уроках чтения в школе для детей с нарушением интеллекта"
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее