Лексические единицы, при переводе которых возникают затруднения

В данной статье позвольте ознакомить вас с четырьмя методами преподавания английского языка. Я расскажу об основных целях и методах данных методик, для примера я выбрала методы А.И.Шехтера, Г.А.Китайгородской, Драгункина. Так же мы рассмотрим методику американского преподавателя Джеймс Дж. Ашера.

Использование игры на уроках английского языка и во внеурочной деятельности актуально и отвечает современным требованиям ФГОС. Преимуществом игр является то, что они дают возможность использовать неподготовленную речь ребёнка. Обучение наиболее эффективно в атмосфере, свободной от напряжения. Игра позволяет учитывать возрастные особенности учащихся, их интересы, расширяет контекст деятельности. Игры положительно влияют не только на формирование универсальных учебных действий обучающихся, их познавательных интересов в рамках ФГОС, но и способствуют осознанному освоению иностранного языка.