Роль интерактивных технологий в развитии познавательной деятельности учащихся с ОВЗ

Раздел: Иное

Особенности развития ребенка раннего возраста с тяжелыми нарушениями зрения. В период до трех лет наблюдается значительное отставание в психическом развитии детей с нарушениями зрения из-за возникающих вторичных нарушений, проявляющееся в неточных представлениях об окружающем мире, в недоразвитии предметной деятельности, в замедленно развивающемся практическом общении, в дефектах ориентирования и мобильности в пространстве, в общем развитии моторики.

Раздел: Иное

В статье рассмотрено влияние нарушений слуха на развитие ребенка и описаны основные направления работы и этапы формирования речи.

Раздел: Иное

Одним из важных средств развития речи детей после КИ служит игры: дидактические (игры с предметами, настольно-печатные, словесные), сюжетно - ролевые, подвижные. В игре дети относительно легко усваивают не только названия предметов, признаков предметов, действий, но и овладевают значением слов, обозначающих некоторые абстрактные понятия: времени, относительные, пространственные