Нарушения фонетической стороны речи у умственно-отсталых школьников.

По данной теме представлена презентация, где рассматриваются вопросы диагностики, причины, и виды аутизма. Дается краткая характеристика детей с аутизмом, их особенности, перспективы будущего.

В условиях специально организованного обучения дети с задержкой психического развития способны дать значительную динамику в развитии и усвоить многие знания, умения и навыки, которые нормально развивающиеся сверстники осваивают самостоятельно. Именно на это и направлена описанная в материале система работы по формированию орфографических знаний, умений и навыков у учащихся данной категории.