Контроль в образовательном и воспитательном процессе как функция управления обеспечивает постоянное сравнение того, что есть, с тем, что должно быть (помогает вскрыть противоречие между сущим и должным). Внутришкольный контроль только тогда дает положительные результаты, когда он охватывает все стороны школьной жизни, нацелен на конечный результат, когда в нем взаимодействуют все участники педагогического процесса.
разработка педсовета по теме «Выявление противоречий и проблем как основание для планирования работы школы»: презентация, доклады, дополнительные материалы.
Материал содержит план проведения педагогического совета, сопроводительную презентацию, анализ анкет, проводимых с педагогами школы, памятки для учителей.
No comments