Положение о школьном Фестивале мультимедийных проектов - Завуч - ЗАВУЧ - Администрация - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Положение о школьном Фестивале мультимедийных проектов определяет цель, задачи, порядок проведения Фестиваля, требования к техническому оформлению представляемых работ, а также критерии оценивания проектов по четырем номинациям: учебный проект, исследовательский проект, информационный проект, прикладной проект. Данный материал представляет интерес для заместителей руководителей школ и методистов.

nikitina-si-polozhenie-o-festivale-multimedijnyih-proektov.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Условия создания школьного успеха пятиклассников.

Раздел: Завуч

Работая над темой нашего проекта, мы не могли не задуматься над причинами тех проблем, которые возникают в обучении пятиклассников. Основными из них являются: изменение условий обучения и психо-физиологические особенности данного возраста.

"Чтобы подросток не стал подранком"

Раздел: Завуч

Вы дали жизнь вашему ребенку. А сегодня, возможно, в недоумении стоите перед вопросами: Почему мы с ребенком чужие, что с ним происходит, почему мы не понимаем друг друга. И самый мучительный вопрос «Что делать?» Сегодня мы говорим о вреде наркомании и алкоголя, мы не будем давать голословных призывов и наставлений. Но вам придется поработать. И прежде всего – заглянуть в себя. Следует иметь в виду : поиск ответов требует мужества.

Анализ эффективности образовательного процесса за 3-ю четверть

Раздел: Завуч

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность