Из опыта работы Управляющего Совета МБОУ «НШ №24»

Раздел: Завуч

Программа относится к portable free soft, т.е. запускается с любого носителя и работает бесплатно. После запуска программы Вы увидите окно Журнал, в который вносится посещаемость, оценки, баллы за тесты, бонусы и т.п. для каждого ученика. Ниже зажигается окно Тематический план, в котором записаны темы и виды работ (измеряемые признаки), а также их уникальные коды, которым соответствуют столбцы журнала. Каждому виду работ преподаватель должен приписать вес (сложность) работы. В окне Расчетные данные показываются суммарные характеристики, автоматически рассчитываемые по кнопке Итоги. Формула расчёта итогов довольно проста: это сумма произведений (Вес признака умножить на Значение признака).

Раздел: Завуч

Программа, позволяющая мониторить один из критериев системы внутреннего мониторинга качества образования, - уровень обученности учащихся 1-4 классов по итогам четверти, года. Требуется ввести только исходные данные:количество детей в классе, окончивших четверть, год на "5", "4", "3", "2". Далее программа сама подсчитает процент качества, успеваемости, построит сводный график по школе и по каждому классу, что позволит отследить и проанализировать динамику уровня обученности детей с 1 класса по 4. Использование данной таблицы позволяет значительно сократить время на обработку статистических данных.

Раздел: Завуч

Помочь молодому специалисту успешно влиться в новую организацию — важнейшая задача руководителя. Адаптация новых сотрудников – одна из важнейших и первостепенных задач директора и администрации гимназии, от решения которой зависят общие показатели эффективности работы педагогического коллектива. Начинающему учителю необходима помощь опытного педагога-наставника. И именно наставничество сегодня заслуживает самого пристального внимания, потому что в нем отражена жизненная необходимость молодого специалиста получить поддержку профессионала, который способен предложить практическую и теоретическую помощь на рабочем месте. Основные идея: используя возможности организации методической работы в гимназии создать условия для развития профессиональных качеств молодого педагога. Целью наставничества является оказание помощи начинающему учителю начальных классов в его профессиональном становлении. Дневник наставника- коуча расскажет как это сделать поэтапно.