РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ АВТОРСКОЙ ПРОГРАММЫ (для руководящих и педагогических работников муниципальных образовательных организаций)

Создание программы — процесс творческий и сложный, требующий специальной подготовки и кропотливой работы. Программа педагога выступает наглядным показателем его профессионального мастерства и творчества. В содержании авторской программы должен быть представлен собственный личностный опыт педагога в построении методической системы, реализующей индивидуальный стиль его деятельности. Предлагаемые рекомендации составлены с целью оказания методической помощи педагогическим работникам по созданию авторской разработки. Они также могут представлять интерес для заместителей руководителей образовательных организаций, методистов, старших воспитателей, курирующих данное направление деятельности, и помогут при подготовке к участию в городском конкурсе авторских программ, проспектов и пособий к ним.
metodicheskie-rekomendatsii-po-razrabotke-avtorskoj-programmyi-dlya-rabotnikov-obrazovatelnyih-organizatsij.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Завуч
В соответствии с ФГОС предметные результаты стали неединственными, должны присутствовать все 3 группы результатов. Они должны работать в системе, так как помогают формировать друг друга: 1- Личностные 2- Метапредметные 3- Предметные
Раздел: Завуч
Портфолио обучающегося – перспективная форма представления индивидуальной направленности учебных достижений конкретного ученика. Использование такой формы оценки учебных достижений, как портфолио ученика, позволяет учителю создать для каждого ученика ситуацию переживания успеха.
Раздел: Завуч

Материал содержит разделы плана методической работы: работа с кадрами, инновационная деятельность, работа по программе "Умники и умницы", работа методического кабинета

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее