«Анализ причин необъективности результатов оценочных процедур»

05 февраля 2023
В материале рассмотрены такие вопросы, как: 1. Критерии необъективности результатов ВПР; 2. Что означают результаты ВПР школы? 3. Как не привлечь к себе внимание? 4. Причины, почему результаты школ «необъективные» 5. Что делать, чтобы результаты были объективными? 6. Необъективность оценивания 7. Использование формулы СОУ
«Анализ причин необъективности результатов оценочных процедур».pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Завуч
Информационно-коммуникационные технологии занимают особое положение в современном мире. Навыки владения компьютером, использование ИКТ в повседневной работе, умение использовать возможности сети Интернет - такова реальность сегодняшнего дня. Информатизация школы - это не просто внедрение соответствующих технологий в учебный процесс, а изменение содержания, методов и организационных форм общеобразовательной подготовки учащихся на этапе перехода к образованию в условиях расширенного доступа к информации.
Раздел: Завуч
Чтобы оборудование, которое поступает в школу стало востребованным всеми учителями школы, а не только ИКТ-продвинутым учителям информатики, в нашей школе была сформирована временная творческая группа. Эта группа работала по плану, который я предлагаю завучам по ИКТ на заметку. В результате: во-первых, очередь в конце учебного года на проведение уроков с интерактивной доской, во-вторых, теперь в нашей школе 6 досок разных производителей и "никакой паники", в-третьих, удивительно, но учителям начальных классов, которых к компьютеру только силой приучали, именно использование интерактивной доски стало стимулом к активному применению ИКТ в своей работе, в-четвёртых,... В общем, по аналогии в этом году была построена и обучение методике использования мобильного класса в учебно-воспитательном процессе.
Раздел: Завуч

Дневник «Мои шаги к успеху» был создан как инструмент тьюторского сопровождения индивидуальной подготовки к ЕГЭ. Разделы дневника отвечают запросам выпускника, информируют, помогают анализировать уровень самоподготовки к экзаменам, знакомят с различными бланками и правилами ЕГЭ, служат дополнительной мотивацией к успешной самореализации. Возможно, мой опыт в создании дневника будет интересен педагогам, готовящим выпускников к итоговой аттестации.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее