Программа мониторинга социальной успешности школы

24 декабря 2010

Представляемый материал содержит Приказ об утверждении программы мониторинга, собственно Программу мониторинга обученности по предметам федерального компонента БУП (цели, задачи, инструментарий, источники информации, циклограмма проведения, ключевые критерии и показатели).

Программа мониторинга социальной успешности школы.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Завуч

Цель педагогического «Программа развития школы - основной стратегический документ» - принять программу развития "Школа полного дня". Окружающая любую школу среда достаточно быстро меняется. Преобразованиям подвержены демографическая ситуация, образовательные потребности детей и их родителей, система финансирования образованием, приоритеты образовательной политики, пожелания учредителя и т.п. Школа должна прислушиваться к социальному заказу и его изменениям. Для того, чтобы отклики внешней среды не были хаотичными и спонтанными, необходимо анализировать тенденции, пытаться их спрогнозировать, предвосхитить их и учитывать при планировании деятельности школы.

Раздел: Завуч
Анализ методической работы школы за год
Раздел: Завуч
Цель: выявить пути и способы формирования и развития культуры школы как важнейшего фактора социализации учащихся. Задачи: - ознакомить педагогов школы с сущностью и структурой культуры школы и возможностями ее влияния на процесс развития личности ребенка; - определить резервы и возможности их использования в дальнейшем развитии культуры образовательного учреждения.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее