Анализ итоговой аттестации

Объединение Ассоциация детских общественных объединений Советского района муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центра детского творчества № 1» разворачивает деятельность детских общественных объединений по программе «Познавая себя, я открываюсь миру» и организует взаимодействие на уровне района, города, края. Программа «Познавая себя, я открываюсь миру» Ассоциации детских общественных объединений активно используется в Советском районе. Реализуя программу, подростки приобретают коммуникативные умения, уверенность в себе и успешно социализируются в обществе сверстников и взрослых. Ребята проявляют свои инициативы и осуществляют их в жизнь. Программа ориентирована на федеральный государственный стандарт второго поколения, в ней имеются способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях.

актуальность, проблемы, причины, система работы, критерии оценки, результативность, практические материалы

Одной из основных движущих сил развития любого образовательного учреждения служит возможность профессионально-личностного роста его сотрудников. Характер развития профессионально-личностного потенциала педагогов оказывает влияние на развитие уровня корпоративной культуры учреждения, а, следовательно, на личностное развитие всех участников образовательного процесса и качество выполнения образовательных задач. Формирование ценностей и руководящих принципов, а также предпочтение руководителем образовательного учреждения метода мотивации сотрудников является частью корпоративной культуры. Управление качеством значительно упрощается там, где у сотрудников и образовательного учреждения нет принципиальных разногласий. Поэтому при общественной оценке деятельности образовательного учреждения, на наш взгляд, необходимо рассматривать предпочтение стиля менеджмента лидеров образовательного учреждения и состояние корпоративной культуры образовательного учреждения с точки зрения основы для мотивации профессионально-личностного роста участников образовательного процесса.