1. Сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы. 2. Познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью человека. 3. Показать важность рационального использования и охраны лесов. 4. Сформулировать и обосновать правила поведения в лесу. 5. Познакомить с редкими растениями и животными леса. 6. Развивать познавательный интерес. 7. Воспитывать уважение и любовь к природе, культуру поведения.
Анализ воспитательной работы в 1 классе позволяет у обучающихся : формировать потребности к самоопределению своих интересов, способностей, возможностей; продолжать развивать способность самопознания и саморазвития; формировать знания о здоровом образе жизни; развивать эмоционально-волевую сферу у детей и классного коллектива в целом; умение сопереживать за других людей, радоваться своим и чужим успехам; способствовать развитию детского коллектива по принципу: каждый ученик, умеющий проявить себя, делает жизнь классного коллектива разнообразней и интересней; формировать потребность к созидательному труду в содружестве и в сотворчестве с другими членами классного коллектива
No comments