Внеклассные мероприятия в начальной школе

Раздел: Иное

Многие из нас не мыслят свою жизнь без шоколада. А разнообразный ассортимент различных его сортов уже давно никого не удивляет. Мы едим его и даже не догадываемся о том, какое воздействие оказывает шоколад на наш организм…

Раздел: Иное

Проектная деятельность младших школьников (4 класс)"Жизнь и творчество К,И, Чуковского" Актуальность работы. Произведения К.И.Чуковского заставляют чувствовать себя бесстрашными участниками воображаемых битв за справедливость, за добро и свободу. Каждая строчка его стихов светится смехом, улыбкой. Проблемы исследования. Развивать у детей интерес к творчеству К.И.Чуковского. Гипотеза. Произведения Чуковского воспитывают драгоценную возможность сопереживать, сострадать, сорадоваться. Без этой способности человек – не человек. Задачи: 1. Познакомить детей с жизнью и творчеством К.И.Чуковского. 2. Формирование у детей устойчивого интереса к чтению, выработка навыков грамотного читателя. 3. Побуждать у учащихся в свободное от уроков время самостоятельно обращаться к книге как к источнику содержательного и занимательного проведения досуга. 4. Развитие творческих способностей учащихся. 5. Работа с научной литературой. Итогом проектной работы стал урок по литературному чтению в 4 классе в нетрадиционной форме.

Раздел: Иное

Программа направлена на здоровьесбережение ребёнка в условиях современной жизни, в рамках «Разговора о правильном питании» Программа состоит из семи блоков. 1 блок – Информационный. 2 блок – Овощи, ягоды, фрукты. 3 блок – Хлеб. Каша. 4 блок – Молоко, молочные продукты. 5 блок – Рыба, мясо. 6 блок – Вода. Напитки. 7 блок – Заключительный. Механизм реализации программы осуществляется через семь цветов здоровья, которые соответствуют каждому блоку: красный - информационный зелёный – овощи, фрукты, ягоды жёлтый – зерновые продукты белый – молочные продукты голубой – вода, напитки розовый – рыба, мясо оранжевый – итоговый Особенности реализации программы использование ИКТ (созданы презентации к отдельным урокам) ведение цветодневника, который позволяет детям письменно высказывать свои мысли по различным вопросам, касающихся питания.