Электронное приложение к курсу Холодовой О.А. "Юным умникам и умницам". Графические диктанты 1 класс.

Материал содержит 30 слайдов с графическими диктантами. Каждый слайд предваряет стих, либо загадка. Все этапы диктанта анимированы. Работа может быть использована как во внеурочной деятельности при прохождении курса, так и как дополнительный материал на уроках информатики и математики для развития графических навыков, зрительной памяти и внимания.

Электронное приложение к курсу Холодовой О.А. Юным умникам и умницам.ppsx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
• повышение интереса к истории своей страны, расширение знаний учащихся о ветеранах, участниках Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, тружениках тыла; • воспитание истинного патриотизма, гуманного отношения к памяти погибших, чувства гордости за свою страну; • изготовление учащимися проектных продуктов (мультимедийных презентаций, докладов, сообщений, статей); • размещение материалов об истории своей семьи, изображенных на фотографии в классную «Книгу Памяти»; • участие детей совместно с родителями в «Бессмертных полках» различных городов; • поздравление ветеранов Великой Отечественной войны; • позитивная тенденция к увеличению количества учащихся, включенных в реализацию данного проекта.
Раздел: Иное

Объектом моего исследования стала река Сейм. Целью исследования - получить сведения о реке Сейм. Для достижения этой цели я определила перед собой следующие задачи: 1. Узнать происхождение слова «Сейм». 2. Выяснить общую характеристику реки. 3. Определить местоположение истока реки Сейм. 4. Провести опрос жителей села Сейм Мантуровского района и узнать различные точки зрения об истории возникновения названия реки. Методы исследования: • аналитический и описательный методы; • анализ и обобщение материала; • соцопрос жителей села Сейм. Для достижения цели и решения данных задач нам нужно было поработать с различными энциклопедиями и географической литературой, просмотреть сведения в Интернет - источниках, провести анкетирование жителей села Сейм, проанализировать собственные наблюдения.

Раздел: Иное
Как начать учебный день? Как пробудить интерес у учащихся с первой минуты? Как познакомить с жизнью страны и мира? Я начинаю свой рабочий день с презентации "Учимся с увлечением", а учебный день детей начинается с календаря праздников и памятных дат на сентябрь.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее