Мероприятие проводится среди 1ых классов, в форме занимательных конкурсов.
Образовательная: обеспечить в ходе урока учащихся знаниями о происхождении и проведении православного праздника. Развивающая: развивать познавательные интересы к событиям православной старины и их значению для христиан. Воспитательная: воспитывать интерес к православным праздникам и их значимости. Оборудование: наглядное пособие «Иллюстрации», музыкальное пособие «Звуковая палитра».
Государственный Стандарт второго поколения предъявляет новые требования к результатам. Два из них (предметные и метапредметные) нам знакомы. Они включают в себя ЗУНы (знания, умения, навыки) по предметам. А вот третий вид требований – к личностным результатам - новый. Как его измерить? Как проверить личностные результаты? В стандартах написано, что личностные результаты, включают готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению, познанию, выбору индивидуальной образовательной траектории, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их личностные и гражданские позиции, социальные компетенции. Чтобы оценить личностные результаты, нужны новые подходы и новые технологии. Одной из таких технологий является – Портфолио.
МЕТОДИЧЕКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕ. ИГРА – ВИКТОРИНА «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
No comments