КВН по реализации регионального компонента. Четвероклассники, завершающие изучение курса "Морянка", в игровой форме повторяют и закрепляют полученные знания о родном крае.
Группа продленного дня, в которой дети проводят значительную часть времени, помимо помощи школьникам в выполнении домашнего задания, берет на себя важную функцию – создать максимально возможные условия для развития личности учащихся.
Данная работа позволяет познакомить учащихся с историей битвы под Москвой,способствует воспитанию патриотизма, содействует развитию творческой исследовательской активности детей, формирует у учащихся представления об исторической действительности, стимулирует у школьников интерес к фундаментальным и прикладным наукам,поддерживает стремление ребёнка к самостоятельному изучению окружающего мира;
Творческий естественно-научный проект "Диалог культур. Украина", выполненный учителем Лебедевой Л.И. совместно с учащимися 3-его класса.
No comments