Тематическое занятие во 2 классе «Путешествие тучки по Европе» с использованием цифровых образовательных ресурсов, сценарий праздника «День матери», классный час «Права ребенка».
Права ребёнка
Цели: дать детям первоначальные правовые знания, возможность почувствовать себя ответственными гражданами своей страны; побуждать детей более широко использовать в игре знания об окружающей жизни; учить находить коллективный ответ путем обсуждения.
"День матери"
Праздник проводится в конце ноября (последнее воскресенье). Класс украшен разноцветными воздушными шарами, плакатами с пословицами и поговорками, выставкой работ учащихся. Заранее дети рисуют портреты мам (оформляются учителем в праздничную рамку), учитель записывает на микрофон нежные слова детей для своей мамы, которые затем и вставляются в презентацию «Мама, милая мама» вместе с оформленными портретами. На празднике мамы сидят за столиками, которые украшены маленькими вазочки с букетиками из искусственных цветов. Это помогает создать трогательную, уютную, доброжелательную атмосферу на празднике.
Классный час во 2 классе «Путешествие тучки по Европе» с использованием цифровых образовательных ресурсов
• познакомить с важнейшими странами Европы и населяющими их людьми, достижениями;
• найти родину окружающих нас предметов;
• учить использовать карты для получения информа¬ции,
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель: 1. Познакомить детей с русской поэзией, с изображением весны в работах известных художников.
2. Развивать художественно – творческие способности детей.
3. Учить воспринимать художественное слово в сочетании с живопи-сью.
4. Расширять и активизировать словарь детей о весне.
5. Учить подбирать эпитеты, сравнения к заданному слову, антонимы.
6. Продолжать учить работать с мнемотаблицами (составлять рассказ о весне, загадки).
7. Учить объективно оценивать свои и чужие работы.
8. Развивать мелкую моторику руки.
9. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, стремление доводить начатое дело до конца.