Классный час "Я - гражданин России"

Раздел: Классный час

Классный час для учащихся 1 класса. Учащиеся знакомятся с разными профессиями,а подробнее с профессией - Учитель. Это мероприятие прививает уважение ко всем профессиям и подводит к важному выводу, что все работы хороши и любой труд почётен.

Раздел: Классный час

Начальная школа должна не только готовить учащихся к успешному обучению в средних и старших классах, но и воспитывать в них личность, приспособленную к современным условиям. Данный вопрос поднимается на различных конференциях, семинарах, на страницах периодической печати. Однако системе обучения, обеспечивающей саморазвитие учащегося, пока не уделяется должного внимания. Как живет сегодня сельская школа? Как решаются там вопросы обучения и воспитания учащихся? Какие проблемы существуют? Педагог, работающий в сельской школе, должен быть и учителем, и воспитателем, и умелым психологом, и талантливым артистом, и адвокатом. К сожалению, студентам высших педагогических учебных заведений в достаточной степени не преподаются особенности работы в сельской школе. Это создает большие трудности и для самого педагога, и для школы. «Какими качествами должен обладать человек, чтобы стать образованным?». Прежде всего должна быть заинтересованность. Естественно, в какой-то степени и упорство. Нужны и способности. Я бы сказала, что и компетентность (в последнее время это слово вошло в наш обиход). В последнее время мы стали говорить, что образованная, грамотная личность – это опора, основа нашей современности. Считается, что необходимо уже в малом возрасте распознавать и развивать способности ребенка. В настоящее время среди учащихся наблюдается большая заинтересованность в поисково-исследовательской деятельности. С чего же начать поиск и организацию этого вида деятельности? Конечно же, с программы, где намечены цели и задачи. Лично я составила поисково-исследовательскую программу для 1-4 классов, которую назвала «Шаг за шагом».

Раздел: Классный час

Данный классный час я проводила для учащихся 4 класса с целью научить ребят слушать и слышать друг друга, уметь делиться своими впечатлениями и переживаниями, уметь сопереживать другу.