Данное планировании воспитательной работы составлено для учащихся 2 класса на полугодие. В нем обозначены основные цели и задачи. Программа реализуется по следующим направлениям системо-образующей деятельности: духовно-нравственное и общекультурное; формирование здорового образа жизни; социальное и гражданско-патриотическое; общеинтеллектуальное и научно-исследовательское; правовое воспитание (профилактика преступлений и правонарушений, самовольных уходов из дома, аутоагрессивного поведения, жестокого обращения, детского дорожно-транспортного травматизма), половое воспитание
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей ГБОУ СОШ №4 г. Сызрани
учитель начальных классов Химичева Светлана Павловна
учитель физической культуры Никишина Мария Николаевна
Программа может быть использована во внеурочной деятельности, работе кружков изодеятельности , творческих мастерских , как специализированная, для дополнительного образования детей по художественно-творческому развитию, а также в рамках работы образовательных программ по общекультурному направлению с целью ознакомления детей младшего школьного возраста с нетрадиционными техниками рисования.
Программу воспитательной работы «Ступени познания» в начальной школе, поможет учителю и воспитателю организовать работу в своём классе в течение четырёх лет. С точки зрения психолого-педагогического подхода каждый год обучения в начальной школе является важным звеном в становлении личности младшего школьника. Поэтому каждый последующий год реализации данной программы опирается на результаты предыдущего года воспитания.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: