Календарно-тематическое планирование в группе продленного дня на 2012-2013 учебный год. 3 класс

18 февраля 2013

Документ содержит пояснительную записку и сетку КТП к группе продленного дня для работы в 3 классе.

kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-gruppyi-prodlyonnogo-dnya-na-2012-2013-uchebnyij-god--3-klass.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Программа воспитательной работы класса «Уголок детства» направлена на организацию работы классного коллектива на формирование гражданско - патриотической позиции учащихся, основ нравственного и здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей, сплочение детского и родительского коллективов. Целью данной программы является создать условия для совершенствования культуры проведения свободного времени младших школьников, сохранения психофизического здоровья детей посредством создания условий для комфортного пребывания каждого ученика в классном коллективе, развития духовно-нравственного потенциала самореализации личности каждого школьника.

Цель программы кружка «Занимательная математика» – создание условий и содействие интеллектуальному развитию детей. Основными задачами являются: 1. Повышение эрудиции и расширение кругозора. 2. Формирование приемов умственных операций младших школьников (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия), умения обдумывать и планировать свои действия. 3. Развитие у детей вариативного мышления, фантазии, творческих способностей, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения. 4. Выработка умения детей целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать правильные отношения со сверстниками и взрослыми, видеть себя глазами окружающих.

Выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей становятся одной из приоритетных задач современного образования.Данная программа решает проблему одаренности в системе образования в обычной массовой школе, доказывает возможность не удалять одаренного ребенка из естественной для него среды, и воспитывать, не выводя его из круга обычных сверстников, а создать условия развития и реализации его выдающихся возможностей в обычной школьной и внешкольной деятельности.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее