конспект урока по технологии 3 класс УМК "Школа 21 века"

03 февраля 2020
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Проект "Ромашковая поляна" в программе ПервоЛого. Аппликация из пластилина "Ромашковая поляна". В приложении к конспекту урока - презентация с загадками и информация о ромашке.Образцы работ в ПервоЛого и из пластилина. Работы детей. Фрагменты урока в фотографиях. Материал подготовила к публикации и выслала учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 1066 г.Москвы Змихновская Лидия Владимировна.

Аннотация: Интегрированная программа «Изобразительное искусство», учебник «Изобразительное искусство» СавенковойЛ.Г., Ермолинской Е.А. Тема урока: Жанры изобразительного искусства. Пейзаж. Цель урока: развитие первичных представлений об изобразительном искусстве; развитие представлений о жанрах изобразительного искусства; формирование представлений о пейзаже: особенности жанра, роль цвета в передаче настроения в картине.
В основе урока лежит народное творчество, которое направлено на воспитание у учащихся чувства уважения к труду народных мастеров, гордости за Россию, за русский народ, богатый старинными обычаями, за его трудолюбие, умение работать и веселиться от души. На уроке учащиеся учатся различать особенности характерные для каждого вида росписи; учатся расписывать узоры, как это делали народные мастера. В процессе работы на уроке ребята знакомятся с русскими промыслами: Гжель, Городец, Хохлома, Дымково, русская народная матрешка. Использование разнообразных видов работы делает урок очень интересным и познавательным. В конце урока учащиеся отвечают на самый главный для себя вопрос: «А зачем людям нужна эта красота?».
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее