Мастер-класс «Пасхальный сувенир. Украшение пасхальных яиц в технике декупаж»

Цель: Совершенствование теоретических знаний и практических умений педагогов по вопросам духовно – нравственного, художественно – эстетического воспитания школьников. Задачи: 1. Расширить знания о традициях празднования Пасхи в России. 2. Познакомить с декорированием изделий в технике "декупаж" и возможностями её использования в работе с детьми.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Урок начинается с путешествия на берега Волги, в город Городец. Рассмотрены основные герои городецкой росписи - конь и птица, а также основные элементы - розан и купавки. Практическая работа выполняется в альбоме и на компьютере.

Тема урока: Изготовление кусудами «Колокольчик» в технике «Модульное оригами» Вид деятельности: конструирование Техника: модульное оригами Тип урока: практический Цель: научить изготовлять кусудами «Колокольчик» в технике «Модульное оригами». Задачи: 1. закрепить знания о искусстве «Кусудами» и свойствах бумаги: пластичностью, упругостью, прочностью. Продолжать закреплять практические навыки сгибания бумаги. 2. способствовать развитию мышления, внимания, практических умений и навыков работы с картой – опорой, расширять кругозор, пассивно-активный словарь; развивать моторику пальцев, наглядно- логическое мышление, фантазию обучающихся; 3. способствовать воспитанию у обучающихся мотивации к предмету, эстетических чувств, аккуратности, точности, любви к природе и бережному отношению к ней, целеустремленности, умению доводить дело до конца.
Интегрированный урок развития речи и ручного труда
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее