Календарно- тематическое планирование уроков технологии в 3 классе по учебнику Е.А.Лутцевой "Технология-3 класс"в соответствие с ФГОС - Тематическое Планирование - Изо и труд - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Тематическое распределение часов на ступень обучения: 68ч Глава 1 Информация и её преобразование (12 ч ) Глава 2 Человек- строитель, созидатель, творец.(24ч) Глава3 Преобразование энергии сил природы (21ч) Глава4 От замысла – к результату.(11ч)

tehnologiya.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Программа кружка "Модна-Я"

Раздел: Тематическое Планирование

Тематическое планирование по изобразительному искусству 1 класс

Раздел: Тематическое Планирование

Автор программы «Изобразительное искусство и художественный труд» Б. Н. Неменский.

календарно-тематическое планирование за 1 класс

Раздел: Тематическое Планирование

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 34часа Требования к обязательному уровню подготовки учащихся. Знать:  наиболее известные памятники истории и культуры родного края;  представления о художественной специфике произведений архитектуры, декоративно-прикладного искусства;  иметь представления о видах искусства (живопись, скульптура, графика, декоративно-прикладное искусство);  роль изобразительного искусства в жизни человека.  своеобразие различных жанров в ИЗО (натюрморт, пейзаж, портрет).  произведения художников-живописцев (К.Тельжанова, К.Ходжикова, А.Костеева)  иметь понятия: • о световом спектре, • о композиции, • об орнаменте, • о декоративно-прикладном искусстве.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность