Данный урок построен в нетрадиционной форме. Предлагаемый материал можно использовать в 4 классе на уроке литературного чтения («Начальная школа 21 века»), а также можно адаптировать к любой образовательной программе. Помогает повторить и обобщить знания учащихся о стихотворениях, где авторы используют женские образы; показана работа над смысловым содержанием пословиц и лексическим значением слова. Урок направлен на воспитание эстетического вкуса средствами художественного слова, музыки, живописи; учит детей самостоятельно выбирать и читать произведения в соответствии с заданной темой. Если включить в урок материал самостоятельно подобранный учениками, то можно использовать как внеклассное мероприятие к 8 марта.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Презентация + комментарии к уроку литературного чтения в 4 классе по системе Л.В. Занкова к учебнику В.Ю. Свиридовой. Ученики познакомятся с биографией Андерсена, проведут исследование по отличию народной сказки от авторской.

Урок по литературному чтению «К.Г. Паустовский «Кот – ворюга» в 3 классе по программе «Начальная школа XXI век». Цель урока: - продолжить знакомство с произведениями К.Г. Паустовского (юмористическим рассказом); - отрабатывать навык составления плана, аннотации, портрета; - умение работать в парах, группах; - воспитание заботливого отношения к бездомным животным. Задачи урока: - учить различать художественный, юмористический рассказ; - работать с текстом: самостоятельно читать, делить на смысловые части, составлять план; - понимать главную мысль (идею) и содержание (мысли и чувства автора) произведения; - учить выражать свою точку зрения о героях и их поступках.
Интегрированный урок литературного чтения и ИЗО в Power Point + конспект урока.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее