План урока по литературному чтению "Сравнение как средство выразительности речи" - Разработки Уроков - Литературное чтение - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Отработка умений определять сравнения в художественных произведениях, выявление необходимости употребления сравнений в соответствии с речевой ситуацией.

sravnenie-kak-sredstvo-vyirazitelnosti-rechi.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Урок обучения грамоте по УМК "РИТМ",

Раздел: Разработки Уроков

Урок №15 Тема. Рассказ по серии картинок на тему «Юмор». Пересказ сюжета прослушанного произведения (вслед за учи¬телем). РАЗВОРОТ 14 (с. 30—31).РАССКАЗ ПО КАРТИНКЕ. БУКВА У

Юмористические рассказы. Н. Носов. Находчивость.

Раздел: Разработки Уроков

Литературное чтение во 2 классе Тема учебного занятия: Юмористические рассказы. Н. Носов. Находчивость.

Урок и презентация "Иван Бунин - "Листопад"", 4 класс

Раздел: Разработки Уроков

ЦЕЛИ. Создать условия для организации деятельности учащихся по продолжению знакомства с поэзией И. Бунина, особенностями его поэтической манеры. Обеспечить условия для развития умения рассуждать, делать выводы, анализировать поэтическое произведение; для развития осознанного выразительного чтения. Воспитывать у детей чувство любви к родной земле, природе, русскому слову; способствовать развитию интереса к литературе.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность