Тема урока: «Русские поэты и писатели - для детей

Раздел: Разработки Уроков

Тема учебного занятия: Юмористические рассказы. Н. Носов. Находчивость. Продолжительность учебного занятия: 45 мин. Тип учебного занятия: комбинированный. Цели: 1. Формировать навык выразительного и осознанного чтения. Закреплять представление о юмористическом рассказе. Умение видеть реплики героев и слова автора, читать произведения по ролям, передавая настроение и эмоции героев, отношение автора. Умение выделять в тексте слова, смысл которых не ясен и уметь объяснять их значение, пользуясь различными источниками. 2. Развивать грамотную, эмоциональную речь, память, внимание, наблюдательность, умение анализировать, сравнивать, сопоставлять. 3. Воспитывать любовь и интерес к чтению, умение работать самостоятельно, в паре, в группе, различать понятия «добрый смех», «злой смех». Оборудование: - слайды (презентация); - портрет Н. Носова; - «мячи» из цв. бумаги; - тесты; - учебник О. В. Кубасовой «Любимые странички»; - песня В. Шаинского «Улыбка».

Раздел: Разработки Уроков

конспект урока литературного чтения интегрированный урок литературного чтения и сольфеджио в 3 классе УМК "Школа России" по темам: литературное чтение:"И.А.Крылов "Ворона и лисица"; сольфеджио - "Консонанс и диссонанс в музыке"

Раздел: Разработки Уроков

Способствует развитию умения анализировать звуки; формирует навык чтения слов, предложений с изученными буквами; обеспечивает развитие умения формулировать учебную задачу, учит выдвигать гипотезу, строить логическую цепь рассуждений, содействовать развитию коммуникативных УУД.