конспекты уроков литературного чтения по РО Занкова

Разработка урока по литературному чтению.Урок учит умение мыслить,предполагать, рассуждать, анализировать, делать выводы в процессе работы над художественным текстом.

Основные цели: -дать фонетическое представление о согласных звуках[л] и [л], их графическом обозначении при помощи букв Л л; -способствовать формированию умения читать слоги, слова, предложения, тексты с этой буквой -развивать интеллектуальные, информационные, коммуникативные умения и навыки, познавательный интерес; -формировать навыки учебной деятельности на основе метода рефлексии.

Цели: Обучающие: – познакомить с творчеством С.А. Есенина и со стихотворением “Пороша”; – работать над навыком выразительного чтения стихотворения, учить видеть художественные приёмы; – обогащать словарный запас учащихся; Развивающие: – развивать образное мышление, речь при работе с лирическим произведением, творческое мышление; – развивать интерес к русской поэзии, умение оценивать красоту прекрасных пейзажных описаний; Воспитывающие: – воспитывать чувство прекрасного, любовь к родной природе, интерес к живописи, музыке; – воспитывать самостоятельную творческую активность.