Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
конспекты уроков литературного чтения по РО Занкова
17 декабря 2009
Высылаю конспекты уроков литературного чтения по системе общего развития Л.В.Занкова
- Открытый урок литературного чтения в 3Б классе система Л.В.Занкова
по учебнику Н.А.Чураковой (часть 2)
по теме «Лингвистические эксперименты по тексту
Л.Петрушевской «Пуськи Бятые»
- Урок Литературного чтения во 2Б классе по теме
«Обращение к особенностям сказочного жанра в авторской поэзии»
- Открытый урок литературного чтения в 3Б классе система Л.В.Занкова по учебнику Н.А.Чураковой (часть 2) по теме: С.Козлов «Лисичка».
Открытый урок литературного чтения в 3Б классе система Л.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
расширить объем такого понятия, как воображение, и перейти к разговору с детьми о такой неотъемлемой части воображения, как способность придумывать и фантазировать; познакомить детей с двумя стихотворениями Г.Юдина, в одном из которых герой бесконечно сочиняет и фантазирует, а героем другого, напротив, является скучный мальчик Женя, у которого совершенно не развито воображение.
Раздел: Разработки Уроков
ЦЕЛИ. Создать условия для организации деятельности учащихся по продолжению знакомства с поэзией И. Бунина, особенностями его поэтической манеры.
Обеспечить условия для развития умения рассуждать, делать выводы, анализировать поэтическое произведение; для развития осознанного выразительного чтения.
Воспитывать у детей чувство любви к родной земле, природе, русскому слову; способствовать развитию интереса к литературе.
Раздел: Разработки Уроков
Цель: ознакомить с жизнью и творчеством А. Блока;
учить детей понимать и читать стихи поэта;
прививать любовь и интерес к поэзии.
Оборудование: Н. М. Лаврова «Азбука. Обучение грамоте и письму. Поурочно-тематические разработки,
Н. Г. Агаркова, Ю. А. Агарков «Азбука»(с.120),
альбомные листы,
цветные карандаши.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
