Решение магических квадратов способствует формированию вычислительных навыков, а также развитию мышления, умения планировать и контролировать свою деятельность. Презентация содержит немного теории: понятие «магический квадрат», история и обучение принципов заполнения. Практическая часть - это 10 квадратов, которые нужно заполнить. Ответы вводятся с помощью клавиатуры и мышки в пустые клетки квадратов. Этот этап можно использовать на уроке математики на этапе устного счета. В конце выполнения правильность выполнения осуществляется по кнопке «проверка». Мастер – класс – это обучение одному из способов построения магических квадратов. Существует много способов построения магических квадратов. Мною был выбран один из самых понятных для учеников начальной школы. Этот этап можно использовать на факультативах по математике.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Знакомство обучающихся с понятием умножения, раскрытие смысла действия умножения. Знакомство со знаком и записью действия умножения. Пропедевтическая работа с понятием деление(на равные части и по содержанию).
Демонстрационный дидактический материал к уроку. Презентацию можно использовать в качестве наглядной демонстрации состава чисел первого десятка при фронтальной работе со всем классом на уроках по изучению нового материала, повторению и закреплению пройденного. Автор - Чулихина Елена Александровна.
Данный сборник занимательных задач может быть использован учителем для работы на уроках, как дополнительный материал. Он, безусловно, повышает интерес к математике. Этот интерес следует поддерживать в течение всего учебного года, включая задачи такого типа. Задачи предлагаются за десять минут до окончания урока. Учащиеся могут сразу решить их, но если задачи вызвали затруднения, то они решаются дома. На следующем уроке учащиеся представляют свои методы решения. Решения задач могут обсуждаться несколько уроков, если способы решения различны или пока не найдены. Такой подход к обучению математики в начальной школе развивает любознательность, проявления смекалки и развитие творческих способностей.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее