Тема урока: «Объём прямоугольного параллелепипеда»
Тип урока: изучение нового материала
Форма урока: урок-исследование с применением ИКТ
Цель урока:
* Знакомство с правилом вычисления объёма прямоугольного параллелепипеда
* Развитие логического мышления в ходе исследовательской деятельности
* Совершенствование информационных и коммуникативных компетенций
Задачи урока:
• Практическим методом определить объём прямоугольного параллелепипеда.
• Формировать навыки исследовательской деятельности.
• Формировать умение использовать различные источники информации для решения учебной задачи.
• Развивать приёмы умственной деятельности: анализ, сравнение, обобщение, классификация, умение делать выводы.
• Организация эффективной работы в группах (взаимопомощь, интерес к предмету, самостоятельность)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
"Закрепление изученного о составе однозначных чисел 7, 8, 9"
Предмет: Математика.
Класс: 1
Программа: Гармония.
Автор учебника: Истомина Н. Б.
Тема урока: Закрепление изученного о составе однозначных чисел 7, 8, 9.
Форма урока: урок-путешествие.
Цель урока: Закрепить знание состава однозначных чисел
Задачи:
• формирование умения составлять равенства на сложение и вычитание по числовому лучу и рисункам, повторить переместительное свойство сложения.
• развивать навыки логического мышления, внимание, память, учить анализировать, сравнивать, работать самостоятельно.
• воспитывать интерес к предмету через дидактическую игру, прививать любовь к устному народному творчеству, прилежание к учебе.