Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок обобщения и систематизации полученных знаний по теме:
«Чтение и запись трехзначных чисел».
Цели урока соответствуют требованиям ФГОС. Описаны личностные,регулятивные,познавательные и регулятивные УУД.
Планируемые результаты
(личностные, метапредметные и предметные)
1. Наблюдать изменение цифр в разряде трехзначного числа при его увеличении, уменьшении на несколько единиц, десятков, на экране калькулятора.
2. Развивать пространственное воображение, увеличивать и уменьшать круглые сотни.
3. Высказывать предположения об изменении цифр в разрядах трехзначного числа при его увеличении и уменьшении. Осуществлять самоконтроль.
4. Применять приобретенные знания об изменениях цифр в разряде трехзначного числа для сложения трехзначных чисел с круглыми сотнями.
5. Представлять трехзначные числа в виде суммы разрядных слагаемых.
6. Наблюдать изменение цифр в разрядах трехзначных чисел при их уменьшении на несколько единиц, десятков, сотен.
7. Знакомиться с названиями сотен, записывать круглые сотни цифрами.
В приложении презентация нестандартного урока-путешествия на другие планеты.
Предлагаю вам методическую разработку урока математики для 1 класса по теме: «Присчитывание и отсчитывание по 2». УМК «Школа России». Эта разработка урока направлена на развитие познавательного интереса к предмету. Она поможет заинтересовать учащихся в процессе учения, воспитать чувства товарищества и взаимовыручки у учащихся первых классов. Учащиеся научатся присчитывать и отсчитывать по 2; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: