Конспект урока-аукциона по математике для 3-го класса «Закрепление изученного материала»

Урок математики Тема: Закрепление изученного материала Форма: урок-аукцион Цель: развивать познавательный интерес к урокам математики; совершенствовать вычислительные навыки ; развивать умение решать текстовые и геометрические задачи; развивать логическое мышление, умения наблюдать и сравнивать, рассуждать и размышлять, анализировать ; воспитывать находчивость, сообразительность. Оборудование: магнитофон, фонограммы детских песен, крутящийся барабан (с категориями), игрушечный молоток для аукциона, на доске записаны задания, учебник «Математика» 3 класс (ч 1, Москва, Просвещение 2004г.), геометрические фигуры, карточки с заданиями.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Конспект открытого урока с использованием интерактивной доски Triumph Board в рамках семинара по теме "Использование ИКТ на уроках в начальной школе".

На конкурс отправлены три конспекта уроков математики с презентацией по образовательной системе "Школа 2000" по книгам Петерсон Л. Г.Презентация к уроку "Решение задач на движение" в 3 классе выполнена в программе SMART Board. Уроки ориентированы на развитие логического мышления у младших школьников, умение наблюдать, сравнивать, обобщать, находить закономерности, строить простейшие предположения, проверять , выделять их,делая выводы.

Кондратьева М.О. учитель информатики и ИКТ, Фомина Т.А. учитель начальных классов ГОУ ЦО 1440 г.Москвы В настоящее время компьютер становится неотъемлемой частью не только нашей повседневной жизни, но и учебного процесса в том числе. Все чаще и чаще в педагогической литературе мелькает термин «интегрированный урок». Осваивая этот вид учебной деятельности последние несколько лет, собрана небольшая «копилка» уроков, интегрирующих ИКТ со школьными предметами (математика, русский язык, английский язык, литература, окружающий мир) Данный урок является пропедевтическим в ряду уроков МАТЕМАТИКА + ИКТ и разработан для 3 класса.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее