Урок математики в 4-м классе (ОС «Школа 2100», урок 37, учебник Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких, М: Баласс, 2007). Тема: Единицы площади.

Раздел: Разработки Уроков

Самохина Лариса Станиславовна. Город Петровск Саратовской области. МОУ СОШ № 3 начальные классы e-mail Schoolnn3@yandex.ru Образовательная программа – «Школа России». Класс: 3. Учебник Математика. Учеб. Для 3 кл. нач. шк. В 2 ч. (М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова и др. – М.: Просвещение, 2007. Тема: Единицы времени. Год, месяц, неделя. Цель: Формирование у детей представления о годе, месяце, неделе, знакомство с табелем – календарем; совершенствование умения решать задачи на табличное умножение и деление. Содержание учебного материала соответствует требованиям программы и включает в себя: знакомство с единицами времени (годом, месяцем, неделей); умение работать с календарем; закрепление умения решать задачи и примеры на табличное умножение и деление. В соответствии с типом урока была выбрана структура урока и рационально распределено время.

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

Тип урока: урок изучения нового материала Планируемые результаты: Предметные результаты: • учащиеся научатся вычислять площадь прямоугольника по формуле; • решать задачи изученных видов; • пользоваться таблицей умножения и деления. Метапредметные результаты: • коммуникативные УУД: умеет договариваться с партнером в паре, находить общий язык, слушать напарника, доверять напарнику. • регулятивные УУД: умеет распределять обязанности работы в паре, умеет ставить цели, планировать, контролировать свою деятельность. Оценивает свою работу и работу своего напарника. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль своей деятельности. • познавательные УУД: умеет сравнивать, анализировать, опираясь на свои полученные знания и жизненный опыт. Правильно ставит цели и задачи. Делает выводы, умеет рефлексировать, привлекая к себе внимание окружающих. Личностные результаты: • понимать учебную задачу урока и стремиться к ее выполнению; • высказывать и аргументировать свою точку зрения. .Оборудование: ТСО: Экран, проектор; презентация к уроку; Наглядный материал: таблицы с понятием площадь Раздаточный материал: разноцветные картонные фигуры: треугольник, квадрат, круг, прямоугольник.