Задачи:
1. Образовательные:
учить составлять задачи по модели, схеме её решения;
•совершенствовать навык решения задачи с опорой на рисунок и часть условия;
•закреплять умения выполнять арифметические действия с числами;
•повторить последовательность чисел в пределах 20.
2. Развивающие:
•развивать речь учащихся;
•развивать познавательную активность;
•совершенствовать мыслительные операции;
•развивать психические процессы: память, мышление, воображение, внимание; эмоции;
•развивать навык самооценивания.
3. Воспитательные:
•воспитывать активности, усидчивости, прилежания в процессе учения;
•воспитывать уважение к товарищам.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Тема. Краткая запись условия задачи как новое средство моделирования.
Тип урока. Постановка учебной задачи.
Цель : создать новое средство моделирования задачи – краткую запись.
Конспект урока по математике в 1 классе на тему "Число 9.Цифра 9".Формирование знаний о составе числа 9, закрепление знаний состава чисел от 2 до 8.Формирование умения воспроизводить последовательность чисел от 1 до 9 как в прямом, так и в обратном порядке, начиная с любого числа; определение места каждого числа в этой последовательности.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: