Презентация к уроку математики. Данный урок-игра проводится последним во второй четверти. Представленная разработка является материалом к уроку, на основе которого учитель может сам составить конспект, добавить физминутки, организационный момент, подведение итогов, т.е. обыграть материал в соответствии со своим классом и своим взглядом на урок.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок проводится в игровой форме с целью приобретения навыка решения задач, включающий разные формы работы на уроке Конспект урока математики в 1 классе УМК «Перспектива» по теме «Задача». Технология построения урока – проблемно-диалогическая. Урок предполагает работу в парах, группах. Используется технология критического мышления.
Модель урока математики для 2 класса по УМК " Школа 21 века".
Нетрадиционный урок-"Мозаичная мастерская".
Урок-усвоение новых знаний( с использованием ИКТ).
На данном уроке дети знакомятся с такими понятиями:"многоугольник","вершина","угол","сторона".Структура урока необычна:
1.Дело-мастер.
2.Величайшие мастера.
3. Наш мастер.
4.Ковровая мозаика.
5.Сделал дело-гуляй смело!
6.Разноцветная мозаика.
7.Делу-время,а потехе-час.
8.Творческая мастерская.
9.Геометрическая мозаика.
10.Мозаичный калейдоскоп.
11.Мастерская собирает новые идеи.
Развивает логическое мышление, творческое воображение, фантазию. Развивает умения учащихся изображать геометрические фигуры; умение различать и сравнивать, обозначать их. Развивает творческие способности учащихся.
Повышает и прививает интерес к математике и геометрии, активизируя умственную деятельность учащихся. Воспитывает у учащихся чувство прекрасного, раскрывая их творческий потенциал.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: