Урок математики в 1 классе "Прибавление числа 5" (УМК "Перспективная начальная школа")

Принятие нового стандарта в начальной школе не только повлекло за собой пересмотр давно сложившейся системы образования, но и позволило по-новому выстраивать школьное образовательное пространство. Системно-деятельностный подход - методологическая основа стандартов начального общего образования нового поколения. Системно-деятельностный подход нацелен на развитие личности, на формирование гражданской идентичности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие. Урок «открытия» нового знания построен по технологии деятельностного метода обучения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Петерсон Л.Г.Математика 1 класс, часть № 2 (УРОК № 10).Урок разработан с использованием технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»

Урок в 1 классе по теме "Числа от11до 20"

Конспект урока математики Проведенного в 1 классе Студенткой 3 «к» курса Специальность: 050719.52 «Коррекционная педагогика в начальном образовании» Касимовой Гульнарой Рамазановной Методист: Ромашова Наталья Владимировна

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее