Урок окружающего мира "Как помочь птицам зимой?" (урок-исследование) - Разработки Уроков - Окружающий мир - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Урок построен в контексте системно-деятельного подхода. Обучающиеся познакомятся с зимующими птицами, научатся определять корм (его название), узнают, чем нельзя подкармливать зимующих птиц.

Урок-исследование Как помочь птицам зимой.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Путешествие капельки. 2класс

Раздел: Разработки Уроков

Урок окружающего мира во 2 классе в педагогической системе НФТМ-ТРИЗ. НФТМ-ТРИЗ – Непрерывное формирование творческого мышления и развития творческих способностей с активным использованием теории решения изобретательских задач.

Волкова А.А. "Наши подземные богатства"

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока

Металлы 4 класс ОС "Школа 2100"

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок – урок окружающего мира по теме «Металлы» ОС «Школа 2100». Он сконструирован на основе проблемно-диалогической технологии, т.е. ориентирован на целенаправленное и планомерное формирование у детей организационных общеучебных умений, интеллектуальных и коммуникативных умений. На уроке предусмотрена фронтальная, индивидуальная работа, работа в группах и парах.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность